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2022-03
星期 五
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松江区仿真实验动手做 欢迎咨询 航太信息科技供应
金角鱼在初中物理实验教学中的应用，具有以下几个特点：大量的匠心独具、内涵丰富的教学情境，电、力、光、热都涵盖，为打造高效课堂提供了新的有力的手段。强大的平台支持和数据交互，极大地丰富了师生互动、生生互动，有利于打造新型课堂和翻转课
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2022-03
星期 五
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宝山区电学实验操作 欢迎咨询 航太信息科技供应
此次世界慕课大会虚拟仿真实验教学实验，精彩的展示了未来虚拟仿真教学的完备性，表现在不仅有实验教学知识点，有跨越时空的交互操作、有真实与虚拟的直接的动作交互展示，还有通过智能数字人实现教学主体之一——教师的虚拟仿真，包括外形、动作，
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2022-03
星期 五
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奉贤区实验 创新服务 航太信息科技供应
沉浸性。孔子在教育学生过程中，常使用的方法是观察法和谈话法，比如孔子带学生去观察自然景观，与学生对话时经常打比方和讲故事，其本质就是为学生搭建一个教育场景，学生沉浸于其中，从而把理论变得形象化，便于理解，奉贤区实验，奉贤区实验，奉
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2022-03
星期 五
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宝山区声学实验探究 欢迎咨询 航太信息科技供应
金角鱼使用逆向操作进行教学，学生的思维量很大。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，经过这样的“试错”，手脑并用，学生不光对本实验，对所有电路的认识都能上升到新的更高的水平。陈老师又提出“三环节实验教学”的构想：（1）运用金角鱼软件
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2022-03
星期 五
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崇明区仿真实验高分 创新服务 航太信息科技供应
利的操作，人性化的提示弥补了现实实验器材难以达到的效果，学生可以在新授课中自我预习、课后复习。学生利用软件进行实验，节省时间，可以使课堂变得重自主探究、重知识应用。图像法，崇明区仿真实验高分、游戏法等丰富的互动手段，向学生传递感觉
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