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   金角鱼在上海的教学应用实践《用数值仿真和人工智能,改变初中物理教学模式》,入选《中国智能教育创新实践报告》。   “2022中国教育数字化转型下的智能教育”论坛,于

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   金角鱼在探索初中物理教学新模式和新方法的过程中获得了大量用户的肯定与支持。   如上海永昌学校的李校长讲道:多谢金角鱼提供的支持,现在的孩子们真幸福,信息技术创造了

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   《金角鱼初中物理》提供大量游戏化的实验内容,能促进学生科学思维的提升。   物理实验天生具有较强的吸引力,中学生好奇且好动,但学生之间存在个别差异,对于某一知识点的

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   《金角鱼初中物理》的一大特点是现象数据化,通过数据来传达感性。例如软件中引入的数字传感器——压力压强传感器。   在“压强”这节课中,固体对接触面的压强大小可以通过

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   《金角鱼初中物理》的设计创新具有鲜明的教学前瞻性。   (1)在理念运用上,整合了“做中学”和“STEM”理念,因而呈现出很强的探究式学习的特点,软件具备很强的交互

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